MG冰球突破网站 关于开展 2024 年度教师专业技术职务职称晋升教学能力 测试和教学考核评价的通知
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关于开展 2024 年度教师专业技术职务职称晋升教学能力
测试和教学考核评价的通知
汾院教函 2024【52】号
学生处、各系(部):
根据学校职称评审工作要求,现就 2024 年度教师专业技术职务任职 资格评审工作中教师教学能力测试和教学考核评价事宜安排如下。
一、总体安排
本年度教师专业技术职务职称晋升中教学能力和教学考核评价由学 生评教、同行评教、教学能力测试三部分组成。晋升辅导员类型教师的学 生及同行评教成绩由学生处提供;其他类型教师的学生评教成绩由教务处 提供,同行评教成绩由系部提供,请拟晋升教师于 11 月 19 日上午 11:30 前将本人的同行评教成绩(系部主任签字并盖章)交回教务处教学质量管 理科。教学能力测试由教务处统一组织。
二、教学能力测试安排
(一)测试时间
2024 年 11 月 20 日(星期三)下午 3:00
( 二)分组及测试地点 第一组(10 人)
参评教师:陈利荣 李培莉 苏晓云 柴 菲 张小良 白 芃
薄双玲 游荷花 郝广萍 田朝霞 测试地点:聚成楼第 12 教室 第二组(9 人)
参评教师:岳一婷 杨 瑞 仲朝阳 刘玉玲 李 琰 罗 婧 奥美珍 刘炎冰 刘 峰
测试地点:聚成楼第 13 教室
第三组(13 人)
参评教师:赵莹莹 龚媛媛 薛宇彤 范爱爱 韦龙生 杨 莹 王艺讳 张慧君 郭 艳 武 琪 高子瑞 李梦俊 王瑞丽
测试地点:聚成楼第 14 教室
第四组:(10 人)
参评教师:王浩玉 李 慧 刘爱香 党文珊 孙兆清 张巧珍 刘文霞 王倩倩 李 芳 张 坤
测试地点:聚成楼第 15 教室
第五组:(11 人)
参评教师: 吕维倩 常丽俊 王 君 胡彩璐 李 晨 姚晓媛 张冠蓉 李小龙 赵丽媛 尹国荣 李 丹
测试地点:聚成楼第 16 教室
(三)测试须知
1.每组评委由 5 人组成,评委分组在测评开始前现场抽签决定;
2.测评教师授课顺序现场抽签决定;
3.参加测试的教师需提前 10 分钟到达测试地点进行抽签并参加测试; 4.授课时间为 10 分钟;
5.参加测试的教师需现场提交与授课内容一致的授课教案 5 份;
6.成绩评定采用百分制,去掉选手所得评分中的一个最高分和一个最 低分,剩余评分的平均值作为选手的最终得分,保留至小数点后一位。
未尽事宜,请及时联系教务处教学质量管理科。 特此通知。
MG冰球突破网站教务处 2024 年 11 月 15 日
附: 高等学校晋升教师职称教学评价表
姓名 | 学科 | 单位 | |||||
题目 | |||||||
课 堂 教 学 评 价 | |||||||
评 价 项 目 | 满分 | 得分 | 总分 | ||||
教学任务 | 教学目的的具体、明确、符合大纲要求 | 5 | |||||
传授知识概念准确、逻辑性强 | 10 | ||||||
教材处理合理,重点难点处理恰当 | 15 | ||||||
能将新知识、新观点融汇到教学中 | 10 | ||||||
教学技巧 | 课堂结构完整、严谨、衔接自然 | 10 | |||||
教法恰当,主导作用与主体参与体现好 | 10 | ||||||
能调动学生积极性、深入浅出、趣味性强 | 10 | ||||||
教师修养 | 仪态、教态自然、大方 | 5 | |||||
用普通话讲课、教学语言准确、流畅 | 10 | ||||||
板书设计科学合理、书写工整 | 5 | ||||||
教案 | 教案项目齐全、书写规范、资料丰富、内容充实 | 10 | |||||
合 计 | |||||||
考评人评价意见: |